Миф №1: Свободный график и редкие посещения
Вам могут пообещать, что приезжать нужно будет только на сессию. Но реальность вносит свои коррективы. Оказывается, периодически требуется привозить документы, копии квитанций об оплате — и всё это «срочно». Добавьте к этому обязательные установочные лекции («начитку») в начале каждого семестра, которые могут длиться до двух недель. Расписание пар часто составляется без учёта того, что заочники обычно работают. Занятия могут стоять с раннего утра, а не вечером. Пропуски, конечно, не придётся отрабатывать, но и поблажек на экзаменах за посещение ждать не стоит — они случаются редко.
Миф №2: Успевать всё и сразу
Кажется, что можно совмещать работу, учёбу и личную жизнь. На практике после рабочего дня остаются силы лишь на простой отдых. Контрольные работы, открытые посреди недели, часто откладываются «на потом». Выходные тоже не панацея: они уходят на сон, быт и общение. Выделить целый день на сложное задание — большая роскошь. График заочника — это постоянный цейтнот и выбор приоритетов.
Миф №3: Главное — знания
На заочном отделении знания часто отходят на второй план. Даже правильно решённую контрольную могут вернуть на доработку по формальным причинам. С экзаменами та же история: лишь меньшая часть преподавателей объективно оценивает подготовку. Остальным либо приходится «договариваться», либо зубрить 90 билетов в условиях катастрофической нехватки времени. Вопрос «Когда учить?» становится риторическим.
Миф №4: Понимающие преподаватели
Адекватные и готовые помочь преподаватели есть, но их мало. Типичные ситуации: преподаватель не приходит на пару, опаздывает на пересдачу на час, а на вопросы отвечает: «Почитайте в интернете». Общение часто сводится к минимуму, а отношение к заочникам может быть снисходительным или откровенно пренебрежительным. На сессии без дополнительных «договорённостей» легко сдаются лишь 2-4 предмета из 10-15.
Миф №5: Лёгкая программа для умных
Даже отличникам из школы или выпускникам колледжей по той же специальности будет непросто. Меняются требования, появляются новые сложные предметы, а задания требуют много времени. Обещанная помощь преподавателей на практике оборачивается отговорками: «Это было на лекции», «Посмотрите в учебнике», «Это элементарно». Поездка в вуз за разъяснениями часто оказывается пустой тратой времени, нервов и денег на проезд.
Выводы и альтернативы
Если диплом о высшем образовании вам действительно необходим для карьеры, будьте готовы к заочному обучению. Однако стоит заранее заложить в бюджет не только стоимость семестра, но и дополнительные расходы на каждую сессию. Если же вы поступаете «для галочки» или потому что «так надо», лучше reconsider. Новых знаний вы, скорее всего, не получите, оценки будут средними, а диплом заочника редко является решающим фактором при трудоустройстве. Сегодня работодатели чаще смотрят на реальные навыки и опыт, а не на корочку.
Перед принятием решения рационально подсчитать все затраты: обучение, проезд, сессии. Возможно, эти деньги и силы лучше вложить в качественные платные курсы или тренинги, которые дадут конкретные, востребованные навыки за меньшее время и деньги. Выбор за вами, но он должен быть осознанным.